среда, 6 июня 2012 г.

Модуль_9. 
Цей  модуль допоміг зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - учні мають чітке уявлення, що саме вони мають вивчити; отримують постійний зворотній зв'язок; самостійно оцінюють свій проект; надають учням інструктаж, який вони мають зробити, щоб бути успішними. 

Комментариев нет:

Отправить комментарий